InfoLangsa.Com – BIREUEN
Sebanyak 211 siswa baru SMA Negeri 1 Samalanga, Kabupaten Bireuen, mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) sebagai rangkaian resmi pembukaan Tahun Ajaran Baru. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi para peserta didik untuk mengenal lebih dekat lingkungan sekolah, mulai dari fasilitas, kurikulum, budaya sekolah, hingga para guru dan tenaga kependidikan.
MPLS merupakan program yang diselenggarakan berdasarkan regulasi Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dengan mengedepankan pendekatan yang edukatif, humanis, aman, dan menyenangkan. Pelaksanaannya bertujuan membangun karakter positif, menumbuhkan motivasi belajar, memperkuat rasa percaya diri, serta mencegah segala bentuk perundungan (bullying) sejak hari pertama siswa menginjakkan kaki di lingkungan sekolah.
Selama kegiatan berlangsung, Senin ( 13/7/2026) para siswa baru didampingi langsung oleh kepala sekolah serta dewan guru yang memberikan arahan, pembinaan, dan pendampingan agar peserta didik mampu beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru secara nyaman dan percaya diri.
Adapun tujuan utama pelaksanaan MPLS adalah membantu peserta didik baru mengenal lingkungan fisik maupun sosial sekolah, menggali potensi, minat, dan bakat yang dimiliki, serta memberikan pemahaman mengenai norma, budaya, tata tertib, hak, dan kewajiban sebagai warga sekolah.
Berdasarkan informasi SMA Negeri 1 Samalanga Bireuen, yang dipimpin Kepsek, Zulfadli, S,Pd.I.
Berbagai kegiatan edukatif diselenggarakan selama MPLS, di antaranya tur lingkungan sekolah untuk memperkenalkan ruang kelas, perpustakaan, laboratorium, mushala, serta berbagai fasilitas pendukung lainnya. Selain itu, siswa juga diperkenalkan kepada para guru, tenaga kependidikan, organisasi sekolah, serta beragam kegiatan ekstrakurikuler yang dapat menjadi wadah pengembangan bakat dan kreativitas.
Materi yang diberikan selama MPLS juga mencakup pendidikan karakter, penguatan literasi digital, wawasan kebangsaan, pembinaan disiplin, edukasi anti-narkoba, serta berbagai permainan edukatif, dinamika kelompok, dan kegiatan gotong royong yang bertujuan menumbuhkan semangat kebersamaan, kepedulian, serta jiwa kolaboratif di kalangan peserta didik.
Sesuai dengan ketentuan yang berlaku, pelaksanaan MPLS wajib dilaksanakan secara edukatif dan bebas dari segala bentuk kekerasan.
Oleh karena itu, kegiatan perploncoan, perundungan (bullying), pemberian tugas yang tidak masuk akal, maupun penggunaan atribut yang tidak relevan, seperti tas karung atau aksesori berlebihan, dilarang keras. Seluruh rangkaian kegiatan dipusatkan di lingkungan sekolah dan dilaksanakan hanya pada jam belajar sesuai ketentuan yang telah ditetapkan.
Dalam proses penerimaan peserta didik baru hingga pelaksanaan MPLS, seluruh tahapan berjalan dengan tertib, aman, lancar, dan sesuai dengan rencana. Tidak ditemukan kendala maupun hal-hal yang mengganggu kelancaran kegiatan, sehingga seluruh siswa dapat mengikuti MPLS dengan penuh semangat dan antusias.
“MPLS bukan sekadar pengenalan lingkungan sekolah, tetapi merupakan gerbang awal dalam membentuk generasi yang berkarakter, berakhlak mulia, disiplin, berprestasi, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Setiap langkah kecil yang dimulai hari ini akan menjadi fondasi bagi lahirnya insan-insan pembelajar yang mampu mengukir prestasi serta memberikan manfaat bagi bangsa dan negara.”
HENDRI
